Projektdatabase

På trods af lovende cases viste projektdesignet sig desværre umuligt at gennemføre i praksis. Afgørende for at gennemføre projektet var, at de kunder, som skulle udgøre fundamentet for de tre case virksomheder, ønskede at købe EPC projekter.

Gennem 4 masterclass forløb om energiteknologi skal de dygtigste folkeskoleelever ved selv at beskæftige sig med Danmarks energiteknologiske udfordringer engageres som energiambassadører over for deres jævnaldrende. De 4 forløb omfatter termodynamik, vedvarende energi, energisystemer og energieffektivitet.

Projektet har udarbejdet en håndbog, der gennem tre standardkoncepter viser, hvordan Energy Performance Contracting (EPC) kan effektueres, bl.a. ved at sammentænke risikofordeling og finansiering.

Projektet har afdækket potentialet såvel som barrierer for internationalt agerende ESCOs med base i Danmark. Den første vigtige konklusion er at danske aktører har stor interesse for ESCOs samt at de vurderer at markeds-potentialet er stort og at potentialet er vokset markant de seneste år.