Projektdatabase

Gennem 4 masterclass forløb om energiteknologi skal de dygtigste folkeskoleelever ved selv at beskæftige sig med Danmarks energiteknologiske udfordringer engageres som energiambassadører over for deres jævnaldrende. De 4 forløb omfatter termodynamik, vedvarende energi, energisystemer og energieffektivitet.

Der er i projektet udviklet et værktøj, der kan optimere samspillet mellem virksomheder og energispareaktører. Modellen indikerer, at der er brug for energirådgivere med bredere kompetencer end de rent energitekniske. 

I projektet er udviklet et elmålersystem, der kan aflæse eleffektbelastningen direkte fra hoved- eller bielmåler og vises som display på en mobiltelefon.

Projektet har udviklet og evalueret en faseopdelt model for et ESCO-partnerskab, der gør det lettere for kommunerne at realisere deres store potentiale for energibesparelser. Der er herudover etableret et ESCO-rejsehold, der på kommercielle vilkår kan fungere som sparringspartner for interesserede kommuner.