Projektdatabase

Projektet viser, at der opnås energioptimerende adfærd i skolen, når elever og lærere, gennem medbestemmelse, udvikler kompetencer og ansvar for den daglige indstilling af lysmiljøer.

Projektet har eftervist, at varmepumper yderligere kan optimeres ved anvendelse af solvarme og jordvarmelagre

De udviklede modeller kræver dog stadigvæk ret deltaljeret kendskab til kølebehov, anlægskapacitet og karakteristik for at kunne anvise en næsten optimal drift. En erfaring fra projektet er, at fremskaffelse af sådanne data er ganske ressourcekrævende og tager tid.