Projektdatabase

Hvis der ikke sker en aktiv didaktisk planlægning med klare faglige mål med elevernes mediebrug, får eleverne ikke den faglige indsigt, der er nødvendig i forhold til handlemuligheder, og der kommer ikke til at ske en ændring af deres energivaner.

Projektet har udgjort rammen om en konkurrence om et bæredygtigt byggeri i 4 dimensioner (miljø- og energimæssigt, arkitektonisk, funktionelt og kommercielt) til en byggegrund i Ørestaden.

Under projektet har et team med særlige kompetencer inden for energieffektivt og bæredygtigt byggeri søgt at påvirke bygherrer og rådgivere i Ørestaden til at energiforbedre deres projekter.